Memory 阅读笔记 1
本文为阅读 Memory (The MIT Press Essential Knowledge series) 的一些记录 (Chapter 1)
一些关于记忆的隐喻
- 蜡的比喻
- left an impression
- The phrase "left an impression" means that the memory of something has been stored in someone's mind and is still accessible and vivid.️
- 鸟笼的比喻
- 一些值得注意的区别
- 处理特定的信息
- 记忆一个特定的事件
- 在特定时刻具体的回忆起来
- 一些值得注意的区别
- 图书馆的比喻
- 书籍索引
- 但是现在更多的神经科学家倾向于认为记忆是分布式地存储在脑中,是一个动态的活动
一些记录点
- 潜移默化
- 我们经历的很多事情包括学习的事实和行为等都以我们未意识到的方式在影响着我们
- 这些影响不需要我们回忆起那些经历,而是真的内化影响了
- 一个关于阿兹海默症的患者与手中钉子刺激的实验
- 一个叫做 Schemate 的概念
- 我们基于以往事件和经历所构建的关于世界的认知,一个组织的精神结构
- 正是Schemate帮助我们更好得理解新的经历,帮组我们构建记忆与他们的框架
- 就比如对于一些完全新的东西,对这些与以往经历和知识没有关联的东西,我们需要更多的时间去理解
- 组织化对于感知和记忆都十分关键
- 有意义的群组
- 关联性也很关键
- 我们自然的就有去找相似性的倾向
- 关联学习
- 关于学习和记忆的探讨
- 学习:对外界知识的不断累积
- 记忆:有意识的去再创造过去的经历
- 长短期记忆
- 一些概念区别:当前在脑海中的信息、我们知道的信息
- 关于遗忘
- 信息检索的失败,很大概率,那些信息在我们的长期记忆中,只不过没有被提取出来
- 往往需要一些提示或引子去将其获取出来
- 环境可以算是一种引子